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    强校兴国担使命!这样的党课,我爱听

      时间:2019-11-20 13:29:46   点击:1967

    10月11日上午,以“不要忘记你的首创精神,记住使命”为主题的特别党课在山东大学中心校区举行。学校党委书记、学校“不要忘记你的首创精神,记住使命”主题教育领导小组组长郭新立,就“把国家道德教育放在第一位,加强学校建设,振兴国家,落实使命”的主题做了专题报告。第四中央指导小组副主任、教育部科技司副司长张国辉出席了会议。

    在特别党课上,我们首先观看了“1949年建国典礼”和“庆祝中华人民共和国成立70周年”的录像,从中我们真正感受到中华民族从站立、变富到强大的大跃进。

    郭新立结合学习讨论和最近的研究,着重于学习经验的三个方面。他说,我们应该面向新时代,从历史的角度深刻理解中国共产党人、高等教育工作者和亚历山大人民的最初使命。中国共产党人的第一要务是为中国人民谋求幸福,为中华民族复兴。这可以从理论和实践两个维度来理解。从理论上看,马克思主义是中国共产党人最初的核心和使命的源泉。从实践的角度来看,最初的心和使命始终体现在党的一切斗争中。高等教育的核心是着力落实“四个服务”,坚持为党育人、为国家培养人才的立场,努力为民族复兴时代培养新人,加快高等教育强国建设,为实现“两百年”目标和社会主义现代化强国全面建设做出积极贡献。作为中国高等教育的源头大学和世界一流大学的甲级建设大学,加强大学建设,振兴国家是党和国家赋予山东大学的时代使命,是山东大学百年来第一次办学的内在要求,是我们在新时期创造辉煌成就的战略选择。

    郭新立指出,我们要“坚持把自己放在里面,把自己放在里面,把责任放在里面,把工作放在里面,用彻底的自我革命精神来审视违背我们初衷和使命的突出问题。总的来说,学校在坚持为国家培养人才的使命,勇于承担强校兴国的使命方面,仍然存在许多突出问题:与学习、理解、做的要求相比,解决习近平中国特色社会主义新时代学校改革发展难题的意识和能力有待进一步增强。与新时期党的建设的总体要求相比,党的领导在改革、发展和稳定中的最大优势没有得到充分发挥。与建设教育强国和世界一流大学的目标相比,“大而不强”的问题更加突出。按照医务人员的期望,以师生为中心的理念没有得到充分落实。这些问题要求我们拿出一个强壮的人折断手腕的决心,刮骨治病的勇气,以及把刀片向内转动的彻底的自我革命精神。我们应该边学边变,一知道就检查并做出改变,一知道就改变。郭新立强调,他应该勇敢地承担起新的使命,用“大到强”转变的突出成果,谱写强校兴国的伟大篇章。

    一是推进伟大工程,为学校的壮大和国家的振兴提供有力保障。我们必须坚决贯彻中央的重大政策、决定和安排,坚持习近平中国特色社会主义新时代解决改革发展的难题,用一流的党建工作有效引领改革发展,努力营造海盐鹤庆的政治生态。

    二是积极探索发展道路,坚持学校振兴的正确道路。我们要进一步把握新时代的历史方位,始终坚持在中国创办大学,继续探索“中国特色、世界一流、亚历山大模式”的发展道路,加快从“大到强”的历史性转变。

    三是大力推进改革发展,夯实强校兴国的现实基础。我们要坚持以培养人才为基础,加强学校建设的原则,坚持为国家培养人才的初步原则,着力培养负责民族复兴的新时代人才,不断巩固人才基础,打造新时期精英聚集的高地。我们必须坚持繁荣学术界的原则,全面提升学术界的核心竞争力。我们要坚持以服务需求为办学基础,积极打造“山东大学系”品牌,为新时期山东建设现代化强省做出巨大贡献。要打破这种局面,必须坚持治理改革,探索异地多校区办学模式,实施“强校兴校”行动计划,推进管理服务深化改革。我们必须坚持办学必由之路,大力实施国际化战略,推进人才培养国际化,扩大国际科研合作,建立全球合作伙伴网络。我们要坚持以山东文化为力量源泉,用社会主义核心价值观引领学校文化建设,制定和实施文化引领战略实施纲要,凝聚和形成新时期山东精神和山东文化,为一流大学建设提供强大的精神动力。

    第四,尽一切努力确保安全和稳定,为加强学校建设和国家复兴建立坚实的支持。安全和稳定是学校改革和发展的最重要的先决条件。我们要在思想上高度重视,加深理解,提高政治立场,加强理论修养,增强风险意识,永远保持战斗精神。完善制度,优化运行机制,尽快建立以一校三地为核心的纵向和横向安全管理体系。我们要高度重视政治安全工作,不断加强思想斗争。

    郭新立指出,加强学校建设,振兴国家的任务光荣,任务艰巨,责任重大。“从大到强”的工作每天都在进行。关键是要依靠人,要努力建设一支忠诚、廉洁、负责任的高素质干部队伍。最后,结合保持初始思维、承担使命、发现差距、把握实施的总体要求,提出了学校进一步推进专题教育的四项要求。首先,我们要做好学习和教育工作,继续努力学习和理解习近平中国特色社会主义新时代。二是深入开展调查研究,坚持组合研究、团队研究和矩阵分工的推进思路,加强协调联动。三是深入审视问题,紧紧围绕最初的核心和使命,把自己放在首位,把责任放在首位,把工作放在首位,审视党性建设的关键问题,学校改革和发展的突出问题,触及灵魂的根本问题。四是狠抓整改落实,坚持专项整治与学习教育、调查研究、问题检查相结合,继续抓问题,着力推进问题改革,真正做到主题教育,实现由大变强的历史性转变,紧密结合强校兴国任务的落实,确保实效。

    学校党委副书记、副校长兼办公室主任童兴华主持了学校“不要忘记你的首创精神,记住使命”主题教育领导小组的报告。他在总结发言中强调,党的这一课不仅有学习习近平新时期中国特色社会主义的经验,也有保持头脑清醒、勇于承担使命的认识。研究改革发展的重点和难点问题,研究解决习近平新时期中国特色社会主义发展问题的思路和措施。提高我们的地位,统一我们的思想,建立共识,激发我们的活力,促进专题教育的稳步发展,取得持续的成效,具有重要的指导意义。我希望你能深入学习,认真实现,并把它贯彻好。具有高度的责任感、紧迫感和使命感、高标准和严格的要求,能够保质保量地完成专题教育的任务。有了真实的结果,你可以为学校从大到强的历史性转变注入新的动力。你可以不断把专题教育的成果转化为解决发展问题的切实可行的硬措施,努力开创建设中国特色世界一流大学的新局面。

    威海校区和青岛校区有视频分会场。第四中央指导小组成员、经济学校所有学校领导、副科级以上领导干部、部分教师和学生党员代表参加了党课。

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    文/刘婷婷

    照片/张丹丹邹一德刘波紫晶区

    编辑/于紫萱

    责任编辑/苗立群

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